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DS 103基礎L1 + L2 證書

資料視覺化與資料敘事

把分析結果轉化為不誤導、可解讀、能支持下一步行動的視覺證據:從圖表選擇、尺度與基準線、顏色與標籤,到 annotation、dashboard thinking 與 misleading charts 覆核,並完成自己的 Evidence-Based Data Story。

6 小時2 個模組中文 / English最後查核

課程主軸:把分析結果轉化為可信的視覺證據

整門課沿著同一條線走:Question、Visual Encoding、Evidence、Annotation、Interpretation、Action。AI 可以協助產生圖表,人負責驗證與結論。

  1. 1. Question

    這張圖要回答哪一個分析問題?受眾是誰?

  2. 2. Visual Encoding

    哪一種圖表類型與尺度最適合這個問題?

  3. 3. Evidence

    這張圖實際呈現了什麼證據?

  4. 4. Annotation

    標題、註解與來源要怎麼引導閱讀而不誇大?

  5. 5. Interpretation

    哪些是觀察、哪些是解讀、哪些還不確定?

  6. 6. Action

    這個證據能支持什麼下一步行動?

你的下一步

DS 103 · Module 1 · 正確地看:視覺化選擇與圖表判讀

已完成 0 / 17 項0%
開始學習

課程內容

  1. Module 1正確地看:視覺化選擇與圖表判讀從圖表的工作開始,學會配對問題類型與圖表、正確使用尺度,以及顏色與標籤的可近用性。尚未開始0 / 5 · 約 180 分鐘
  2. Module 2清楚地說:資料敘事、註解與決策溝通學會撰寫 evidence statement、使用 annotation 與資料敘事結構、設計 dashboard,並覆核容易誤導的圖表。尚未開始0 / 5 · 約 180 分鐘

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資訊

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實作與評量

關於這門課

學習成果

  • 從分析問題與受眾出發;每張圖只保留一個主要訊息
  • 將問題類型配對適當圖表,避免妨礙比較的圖型
  • 正確使用尺度;理解零基準、對數尺度、排序與分母效應
  • 節制使用視覺編碼、直接標示、避免只靠顏色傳意,並提供可近用文字
  • 以同一資料製作比較、趨勢、分布三種圖並互相檢視
  • 撰寫不超出資料的 evidence statement;區分觀察、解讀與未知
  • 用標題、副標、註解、來源與順序引導閱讀但不誇大
  • 辨識截斷座標、雙軸濫用、挑資料、聚合遮蔽與 AI 圖表錯誤

完課證書

完成後可取得完課證書(L1);另可透過額外的實作審查取得能力證書(L2)。

達成條件

  • 完成全部 2 個課程模組
  • 後測評量達 80% 以上
  • 提交實作成果並經審查通過

課後回饋

約 2 到 3 分鐘,回饋會用來改進課程。

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